Arxiv Bölmələri: Konfranslar, iclaslar

NAXÇIVAN BÖLMƏSİNDƏ “TARİXİMİZİN ŞƏRƏFLİ VƏ QƏHRƏMANLIQ SƏHİFƏSI” MÖVZUSUNDA KONFRANS KEÇİRİLİB

AMEA Naxçıvan Bölməsində 20 Yanvar faciəsinin 30-cu ildönümünə həsr olunmuş “Tariximizin şərəfli və qəhrəmanlıq səhifəsi” mövzusunda elmi konfrans keçirilib. Əvvəlcə Azərbaycanın müstəqilliyi və ərazi bütövlüyü uğrunda canlarından keçmiş şəhidlərin əziz xatirəsi bir dəqiqəlik sükutla yad edilib. Tədbirdə bölmənin sədri, akademik

“NAXÇIVAN MUXTAR RESPUBLİKASI MÜSTƏQİLLİK İLLƏRİNDƏ” MÖVZUSUNDA İNTERAKTİV AÇIQ DƏRS KEÇİRİLİB

AMEA Naxçıvan Bölməsində muxtar respublikanın ümumtəhsil məktəblərinin şagirdləri üçün “Naxçıvan Muxtar Respublikası müstəqillik illərində (1995-2019-cu illər)” mövzusunda interaktiv açıq dərs keçirilib. Bölmənin sədri, akademik İsmayıl Hacıyevin apardığı dərsdə şagirdlərə Naxçıvan Muxtar Respublikasında 1995-2019-cu illərdə geniş vüsət alan tikinti, quruculuq, abadlıq

NAXÇIVAN BÖLMƏSİNDƏ RƏYASƏT HEYƏTİNİN 2020-Cİ İLƏ OLAN İLK İCLASI KEÇİRİLİB

AMEA-nın Naxçıvan Bölməsində Rəyasət Heyətinin cari ilə olan ilk iclası keçirilib. Tədbiri bölmənin sədri, akademik İsmayıl Hacıyev açaraq iştirakçıları gündəlikdəki məsələlərlə tanış edib. İclasda ilk olaraq bölmənin doktorant və dissertantlarının attestasiyası keçirilib. Təhsil və kadrlar şöbəsinin baş mütəxəssisi Leyla Səfərova

NAXÇIVAN BÖLMƏSİNDƏ 2020-Cİ İLDƏ QARŞIDA DURAN VƏZİFƏLƏR MÜZAKİRƏ EDİLİB

AMEA-nın Naхçıvan Bölməsində 2019-cu ilin yekunları və 2020-ci ildə qarşıda duran vəzifələrin müzakirəsinə həsr olunan tədbir keçirilib. Tədbirdə bölmənin sədri, akademik İsmayıl Hacıyev çıxış edərək ölkəmizdə, o cümlədən Naxçıvan Muxtar Respublikasında 2019-cu ildə əldə olunmuş uğurlu nailiyyətlərdən söz açıb. Ölkəmizdə

NAXÇIVAN BÖLMƏSİNDƏ DÜNYA AZƏRBAYCANLILARININ HƏMRƏYLİYİ GÜNÜ İLƏ BAĞLI TƏDBİR KEÇİRİLİB

AMEA Naxçıvan Bölməsində 31 dekabr-Dünya Azərbaycanlılarının Həmrəyliyi Günü və Yeni il münasibətilə tədbir keçirilib. Tədbirdə bölmənin sədri akademik İsmayıl Hacıyev müstəqillik tariximizin əlamətdar günlərindən biri olan və azərbaycanlıların mənəvi birliyinin rəmzinə çevrilən bayramın yaranma tarixinə nəzər salıb. Akademik ilk dəfə

NÖVBƏTİ İNTERAKTİV DƏRS AZƏRBAYCAN SƏFƏVİLƏR DÖVLƏTİNƏ HƏSR OLUNUB

AMEA-nın Naxçıvan Bölməsində muxtar respublikanın ümumtəhsil məktəblərinin şagirdləri üçün təşkil edilən növbəti interaktiv açıq dərs Azərbaycanın dövlətçilik tarixində xüsusi yeri olan Səfəvilər dövlətinin yaranma tarixinə həsr olunub. Dərsdə bölmənin Tarix, Etnoqrafiya və Arxeologiya İnstitutunun Qədim və orta əsrlər tarixi şöbəsinin

ƏMƏKDAŞIMIZ BEYNƏLXALQ KONFRANSDA İŞTİRAK EDİB

AMEA Naxçıvan Bölməsinin Tarix, Etnoqrafiya və Arxeologiya İnstitutunun Arxeoloji xidmət şöbəsinin müdiri, tarix üzrə fəlsəfə doktoru, dosent Zeynəb Quliyeva İran İslam Respublikasının Tehran şəhərində keçirilən “İran Arxeologiya Cəmiyyətinin I Beynəlxalq konfransı”nda iştirak edib. Tarbiat Modares Universitetində iki gün davam edən

2019-CU İLİN YEKUNLARI MÜZAKİRƏ OLUNUB

AMEA Naxçıvan Bölməsində 2019-cu ildəki elmi və elmi-təşkilati fəaliyyəti ilə bağlı hesabat yığıncağı keçirilib. Hesabatı giriş sözü ilə açan bölmənin sədri, akademik İsmayıl Hacıyev qeyd edib ki, 2019-cu ildə AMEA Naxçıvan Bölməsində bölmə əməkdaşlarının 18 monoqrafiyası, 8 kitabı, 1 kitabçası,

“SABAHIN TƏDQİQATÇILARI” LAYİHƏSİNİN TƏQDİMATI KEÇİRİLİB

AMEA Naxçıvan Bölməsi və Naxçıvan Muxtar Respublikası Təhsil Nazirliyinin birgə təşkilatçılığı ilə “Sabahın tədqiqatçıları” layihəsinin təqdimatı keçirilib. Tədbiri giriş sözü ilə açan AMEA Naxçıvan Bölməsinin sədri, akademik İsmayıl Hacıyev təhsilə göstərilən dövlət qayğısından bəhs etmiş, “Sabahın tədqiqatçıları” layihəsini şagirdlərin elmə

AMEA NAXÇIVAN BÖLMƏSİNİN BEYNƏLXALQ ƏLAQƏLƏRİ GENİŞLƏNİR

AMEA Naxçıvan Bölməsinin İncəsənət, Dil və Ədəbiyyat İnstitunun direktoru, professor Əbülfəz Quliyev Şərqi Avropanın qədim mədəniyyət mərkəzlərindən biri olan Şimali Makedoniya Respublikasının paytaxtı Üsküp şəhərindəki beynəlxalq “Vision” universitetində elmi ezamiyyətdə olub. Əməkdaşımız Avropada ilk türk universiteti olan bu təhsil müəssisəsində